9月12日，机械工程学院在精雕产业学院二楼会议室召开了下半年青年教师培训会。此次会议由学院院长赵明威主持，副院长张文亭、王建军，各教研室主任，以及2024年新入职的4位教师与2023年入职的6位教师共同出席。
本次会议的核心议题聚焦于“数字化精密制造”技能的提升。赵明威院长在开场致辞中深刻阐述了当前行业的发展趋势，并鼓励青年教师以此为契机，精准定位个人发展方向，积极投身于数字化精密制造的探索与实践之中，通过课程体系改革的深化，实现个人技能与教学科研能力的双重突破。
为达成这一目标，学院精心设计了分层次、分模块的培训方案，具体涵盖数控机床操作、数字化精密加工及智能制造生产线三大核心内容。针对不同基础的教师，培训采取了差异化策略：基础扎实的教师将在现有项目基础上深化探索，开发新项目；而新手教师则将通过系统化的学习与实操，逐步构建起扎实的专业基础。
会议正式公布了《数字化精密制造基础》《数字化精密制造技术》及《数字化精密制造工程实践》三门核心课程的改革实施计划。每门课程均明确了具体的负责人及其职责范围，包括课时安排、教学标准制定、授课模式创新及教学团队建设等关键方面。同时，确立了“自学+集中培训”的灵活学习模式，鼓励教师在自主学习的基础上，通过定期的集中培训深化理解、强化实践，确保在半年内达到熟练掌握并有效应用所学技能的目标。
此次培训会不仅是机械工程学院深化教学改革、推动数字化精密制造课程体系建设的重要举措，更是为青年教师个人职业发展铺设了坚实基石，指明了清晰的成长路径。
